Здравствуйте, меня зовут Ксения, мне будет летом 19. Учусь на 1 курсе КНУ имени Шевченка, факультет психологии. Люблю детей, имею опыт работы в оздоровительных лагерях вожатой.
Хочу представить несколько игр для детей, которые очень люблю и в которые сама играла в летнем лагере:)
1. «Ножки»
Правила игры: дети стоят в кругу за руки. Первый участник скрещивает свою ногу и касается ступни своего соседа. Тот, в свою очередь, должен той ступней, к которой прикоснулись к нему, прикоснутся к ступне следующего участника и так далее. Смысл заключается в том, чтобы заставить своего соседа «упасть» — максимально посадив его на шпагат. Возможно со слов это не очень понятно, но когда начинаешь играть, всё становится ясно!:)
2. Игра для детей в лагере «Импульс»
И снова все стоят в кругу за руки (а почему бы и нет?)
Ведущий — внутри круга.
Ведущий закрывает глаза и считает до трех. За это время кто-то должен пустить по кругу «импульс» — слегка сжать руку своего соседа, чтобы он почувствовал, а тот — следующему, и так делать, пока ведущий не заметит, где же именно проходит импульс. Как только он замечает, тот человек, на котором остановился импульс, становится ведущим. Эта увлекательная игра помогает почувствовать детям в летнем лагере друг друга, ведь импульс должен проходить непрерывно.
3. И еще я люблю так игры-загадки «да-нетки». Чтоб было ясно, что это за загадочный детский конкурс, приведу конкретный пример:
«Парень едет в трамвае. Он спрашивает что-то девушку, на что она удивленно отвечает «да». В итоге, он входит на остановку раньше, чем ему надо. Вопрос: почему он вышел на остановку раньше, чем должен был?»
Ответ: Он спросил девушку название станции, на которой ему нужно было выходить, а название станции чудом совпало с её фамилией. Поэтому девушка удивленно ответила «Да». Это было приблизительно так: «Шулявская?» Она:»Да». Вот почему он вышел раньше.
Дети должны задавать наводящие вопросы, на которые ведущий может ответить только «да», «нет» или «не важно». Кто отгадал загадку— тот и выиграл конкурс. Такие загадки помогают развивать интеллектуальный потенциал ребенка.
4. Еще мне нравится игра для детей в летнем лагере «Морской бой». Не та, которая на бумаге, а в живую!
Девочки — это буквы, а мальчики — это цифры. Каждый договаривается, кто какая буква, цифра. Ведущий называет комбинацию из буквы и цифры. И эти двое должны подбежать к ведущему. Если ведущий женского пола, то мальчик — цифра должен поцеловать её в щечку,а девочка буква, в свою очередь — мальчика -цифру. Если ведущий игры — мужского пола, то девочка- буква должна поцеловать его в щечку, а мальчик-цифра — эту девочку. Опять вы можете запутаться в написанном, но на практике все очень легко и весело!
5. Есть такие детские игры для лагеря, которые помогают взаимодействовать в коллективе. Это психологические игры. Такой является «Концлагерь». Может, название и пугающее, но игра очень полезная! На уровне груди среднего человека натягивается веревка. Вся группа должна перебраться на другую сторону веревки, над ней, а не под ней и не коснуться её. Если хоть один игрок коснулся, вся команда возвращается назад и заново начинает «переправлять» друг друга. Эта игра развивает в команде чувство доверия, потому что создает экстремальную ситуацию, где не обойтись без взаимопомощи. Таким образом, это игры на сплочение в лагере, с помощью которых быстрее сдружится коллектив ДОЛ.
Надеюсь, вам понравятся мои игры для детей и я смогу их еще раз воплотить в жизнь где-то в тематическом летнем лагере на Крымском побережье)
